Que vous soyez en prépa, en école ou à l’université, je peux vous aider à mieux comprendre vos cours de mécanique du solide, à travers des cours particuliers.
Je vous aiderai à comprendre la logique et l’intérêt du théorème du moment cinétique dans ce contexte. Nous travaillerons également sur les théorèmes énergétiques, et je vous aiderai à saisir le sens du moment d’inertie, et la raison pour laquelle les efforts intérieurs n’interviennent pas dans le bilan énergétique pour un solide (contrairement au cas d’un système constitué de plusieurs solides).
Selon votre programme, nous pourrons aussi travailler ensemble sur la manière d’utiliser le vecteur rotation, et je vous aiderai à assimiler les formules de changement de point.
En général, nous commencerons par passer en revue les questions que vous vous posez sur votre cours, et sur les exercices que vous avez faits en classe. Puis nous travaillerons sur d’autres exercices, pour que vous assimiliez véritablement les notions.
N’hésitez donc pas à me contacter pour toute question, ou pour planifier un premier cours particulier en mécanique du solide. Vous pouvez me joindre par téléphone au 07 81 73 33 82, ou via le formulaire de contact.
Je vous propose de travailler sur l’ensemble du programme de physique de prépa, lors de séances collectives, les samedis après-midis, de 14h à 17h.
Les séances auront lieu à Paris, mais vous pourrez également y participer à distance, en visio.
Lors de chaque séance de 3 heures, nous traiterons deux ou trois thématiques. Pour chaque thématique, je vous proposerai un rappel rapide des notions importantes du chapitre. Nous examinerons ensuite en détail un ou deux exercices-clés, pour que vous assimiliez la manière dont il convient de mettre en œuvre ces notions.
Programme de physique de première année de prépa
En physique, le programme est presque identique pour les MP2I, MPSI, PCSI, PTSI. Seule la statique des fluides est spécifique aux PCSI.
Je vous propose donc un programme commun (les dates, heures et thématiques pourront évoluer, notamment en cas d’événements imprévus) :
13 novembre
14h-15h30
lumière
15h30-17h
optique
27 novembre
14h-15h30
introduction à l’électrocinétique
15h30-17h
1er ordre
11 décembre
14h-16h
oscillateurs harmonique et amorti
16h-17h
notion de signal
8 janvier
14h-15h30
propagation
15h30-17h
superposition d’ondes
22 janvier
14h-15h30
cinématique
15h30-17h
dynamique
19 février
14h-15h30
énergétique du point matériel
15h30-17h
mouvements dans les champs E et B
mercredi 23 février
14h-15h30
introduction à la thermodynamique
15h30-17h
gaz parfaits
17h30-19h
1er principe de la thermodynamique
vendredi 25 février
17h-18h30
notation complexe
18h30-20h
filtrage
26 février
17h30-19h
moment cinétique
12 mars
14h-15h30
mouvement dans un champ newtonien
15h30-17h
mécanique des systèmes
19 mars
17h30-19h
solides en rotation
dimanche 27 mars
14h-15h30
2nd principe – machines thermiques
15h30-17h
écoulements
2 avril
17h30-19h
transitions de phase
11 avril
14h-15h30
induction
15h30-17h
conversion électromécanique de puissance
16 avril
14h30-16h30
physique quantique
Programme de physique de deuxième année de prépa
Les programmes de physique de deuxième année de prépa sont plus différenciés. Je vous indique donc pour chaque séance les filières concernées. Attention, certaines séances auront exceptionnellement lieu de 17h30 à 19h30 (les dates, heures et thématiques pourront évoluer, notamment en cas d’événements imprévus).
La participation à chaque séance de 3h est facturée 90€. Le tarif est de 30€ pour un tiers de séance (1h), 45€ pour une demi-séance (1h30), et de 60 € pour une séance de 2h. Voir les conditions générales de services.
Pour toute question ou renseignement complémentaire, vous pouvez également me contacter, par téléphone au 07 81 73 33 82, ou via le formulaire de contact.
Je propose des séances collectives d’entraînement sur des sujets de concours d’écoles d’ingénieurs, en petit groupe. Ce format est particulièrement adapté aux élèves en 5/2, mais peut aussi convenir aux 3/2 qui veulent se confronter plus formellement aux sujets.
En fonction des demandes, nous travaillerons sur des sujets de physique, de SI ou de mathématiques. Les séances ont lieu à Paris, vers Auber. Elles sont aussi accessibles à distance, en visioconférence.
Organisation des séances d’entraînement sur sujets de concours
Je vous envoie d’avance le sujet sur lequel nous travaillerons.
Vous le traitez alors chez vous et me renvoyez votre travail deux jours avant la séance.
Je corrige ensuite votre copie en détail.
Lors de la séance, nous revenons ensemble sur le sujet, de manière dynamique :
Nous passerons les questions que tout le monde aura traitées.
Celles et ceux qui auront réussi des questions qui auront posé problème aux autres viendront exposer leur travail.
Nous réfléchirons enfin ensemble sur les questions qui auront causé des difficultés à tout le monde, sur un mode très interactif. Je vous aiderai ainsi à comprendre comment vous auriez pu réussir à répondre par vous-même.
Une approche interactive qui permet des progrès importants
Le fait que certaines questions soient présentées par d’autres élèves est bénéfique pour tous. Celui ou celle qui expliquera devra en effet exposer son travail de façon suffisamment claire pour être compris·e par ceux et celles qui n’ont pas réussi. Cela l’aidera à clarifier sa pensée. Il ne s’agira donc pas simplement de convaincre un correcteur, mais de permettre aux autres de comprendre le cheminement, et de répondre à leurs questions. Vous serez ainsi conduit·e à prendre du recul.
Pour ceux et celles qui n’avaient pas résolu la question, l’approche permet de percevoir la manière dont la question peut être traitée efficacement. Grâce à la forte interactivité, vous sentirez par ailleurs que des progrès importants vous sont accessibles.
Au fil des semaines, une communauté se constituera, fondée sur la convivialité et le partage. Cela est possible parce que dans ces séances, chacun cherche à faire progresser les autres, tout en progressant soi-même.
Me contacter
Pour tout renseignement, ou pour discuter de votre situation, vous pouvez également me contacter : par téléphone au 07 81 73 33 82, ou via le formulaire de contact.
Je propose des séances de préparation en vue des oraux, notamment des concours d’entrée aux grandes écoles d’ingénieurs.
Diplômé de CentraleSupélec, je vous aiderai à faire face à ces épreuves, qui peuvent être déstabilisantes.
En effet, les khôlles, qui ponctuent les années de prépa, sont des
sortes d’interrogations orales. Mais celles-ci se transforment, assez
souvent, en une forme de cours particulier. L’examinateur donne des
indications, fait des commentaires, voire réexplique certains points. On
sort alors de la salle en ayant appris quelque chose, ce qui est aussi
le but de ces séances, même si elles ne sont pas toujours vécues ainsi.
Lors des épreuves orales en revanche, il en va tout autrement. Le
candidat s’y retrouve à exposer son travail devant un examinateur
fréquemment silencieux. Celui-ci n’indique aucunement par son attitude
si l’on est sur la bonne voix ou si l’on s’enfonce dans une impasse
(même s’il existe bien sûr des exceptions).
C’est pourquoi il faut préparer spécifiquement les oraux.
Je vous propose de le faire sous forme de cours particuliers ou
éventuellement de séances en petit groupe. La séance pourra se dérouler
de la manière suivante : je vous ferai passer un oral blanc, où je
jouerai le rôle de l’examinateur. Nous prendrons ensuite le temps
d’échanger au sujet de cette expérience, à la fois sur le fond et sur la
forme.
Cela pourra être l’occasion de revenir sur d’éventuels points de
cours liés aux exercices traités. Mais cela nous permettra surtout de
travailler sur l’attitude à adopter face à l’examinateur.
N’hésitez pas à me contacter, par téléphone au 07 81 73 33 82, ou via le formulaire de contact, pour tout renseignement, pour discuter de votre situation, ou pour planifier une première séance de préparation aux oraux.
Diplômé de l’École Centrale Paris, je donne des cours particuliers en 5/2 depuis 2011. J’ai ainsi eu l’occasion de mesurer à quel point cette année, aussi appelée année de cube, est différente de toutes les autres. De ce fait, elle demande un accompagnement bien spécifique.
En effet, lorsque vous entrez dans cette année, vous avez déjà vu l’ensemble du programme. Vous devez donc consacrer votre temps à revenir sur ce que vous n’avez pas bien compris, et à approfondir vos connaissances. Ce travail passe notamment par la pratique sur des sujets de concours.
Des cours particuliers en 5/2 pour tirer pleinement profit de cette année en plus
Pour les cours particuliers en 5/2, mon approche consiste en général, au-delà des thèmes qui vous posent spécifiquement problème, à travailler l’ensemble du programme toute l’année. L’enjeu est en effet d’arriver aux concours avec une vision complète et bien ancrée de toutes les notions abordées. Je tâcherai également de vous faire acquérir une certaine hauteur de vue, qui fera la différence par rapport aux 3/2.
Je me base en général sur des sujets de concours, adaptés aux écoles que vous visez, pour qu’ils vous soient totalement familiers à la fin de l’année.
La méthode de travail pourra varier selon vos disponibilités et vos besoins, mais nous pourrons par exemple procéder ainsi :
Je vous envoie le sujet à préparer chez vous.
Vous m’envoyez votre copie, que je corrige en détail.
Nous nous voyons en cours particulier, et nous reprenons ce que vous avez fait, en passant du temps sur les questions qui vous ont posé problème.
Vous avez du mal à y voir clair dans le programme touffu de la prépa, scientifique ou commerciale ? Les exigences réelles de l’université vous semblent obscures ? Vous éprouvez des difficultés face à la quantité de travail demandée ?
L’enseignement supérieur peut être troublant. Pour gagner en efficacité, et garder sa motivation, un appui éclairé peut s’avérer très précieux. C’est ce que je vous propose à travers mes cours, qui prennent le plus souvent la forme d’un soutien global.
Concrètement, lors de la première séance, nous ferons un point sur votre situation et vos besoins. En fonction de cela, nous prévoirons des séances régulières (le plus souvent une par semaine), au cours desquelles nous suivrons l’avancée du programme dans les matières principales, et travaillerons ensemble sur les thèmes qui vous posent problème.
Nous reviendrons ainsi à chaque séance sur les points du cours que vous n’aurez pas compris, et travaillerons ensuite sur des exercices ou des sujets, afin de vous préparer au mieux aux épreuves de concours ou aux examens.
L’avantage de ce suivi global est que nous pourrons répartir le temps de chaque séance entre les matières selon les besoins du moment, en étant plus flexible qu’avec un cours par matière.
Par ailleurs, nos rendez-vous réguliers seront aussi parfois l’occasion de remettre les choses en perspective, de redonner du sens, de hiérarchiser les priorités : autant de moyens d’y voir plus clair, parce qu’on travaille mieux quand on sait pourquoi.
Pour toute question, ou pour mettre en place une première séance, vous pouvez me contacter.